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경남대, ‘창의 융합형 미래인재’ 양성 위한 변화와 혁신

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4차 산업혁명 대비한 교육체계 구축 통해 다양한 분야의 우수 인재 양성하는 기반 마련

 

[시사뉴스 정은주 기자]  경남대학교는 1946년 개교 후, ‘미래를 열어가는 지역 혁신 대학’을 비전으로 설정했다. 혁신을 위한 발전에 소홀히 하지 않는 대학으로서 그 결과 2020년 대학혁신지원사업(교육부) 연차 평가 최우수(A) 등급, 산학협력 선도대학(LINC+)사업(교육부) 연차평가 우수 대학, 산업계관점 대학평가(교육부) 3개 분야 전 학과 최우수, 교원양성기관 역량진단(교육부) 최우수 등급, 스마트 제조 고급인력 양성 사업(산업통상자원부), ‘지자체-대학 협력기반 지역혁신사업’에서 중심역할을 수행, IPP형 일학습병행 사업 A등급, 메이커스페이스 우수기관(중소벤처기업부)에 선정되는 등 교육 분야에서 최고 수준의 지역명문사학으로서 위상을 확고히 하고 있다.

 

창의 융합형 미래인재 양성의 요람, 경남대학교는 학생들을 위해 다양한 프로그램으로 지원을 하고 있다. 뿐만 아니라 혁신적인 대학을 만들기 위해서도 많은 노력들을 실시하고 있다. 4차 산업혁명을 대비한 글로벌 대학을 목표로 진행하고 계획 중인 사업들에 어떤 것들이 있는지 살펴보고자 한다.

 

경남대형 하이테크-하이터치 학습모델 운영 및 학습자 중심 환경 정비

경남대학교는 집단교육 체제에서 개별학습을 지원하는 교수-학습 방안으로 하이테크-하이터치 학습 모델(High-Tech, High Touch Learning model)을 도입하고 있다.  

 

학생들은 온라인에 탑재된 교육 동영상으로 선행·반복 학습을 진행하고, 대면 수업에서는 개개인의 성취에 맞춰 ‘하이테크형 개별학습’과 ‘하이터치형 프로젝트·발표·토론’ 등의 심화학습을 진행한다. 이를 통해 학생들은 온·오프라인 양방향으로 질 높은 교육서비스를 제공받아 전문가로서의 역량을 함양할 수 있게 됐다.

 

뿐만 아니라 고차원 학습이 가능한 PBL실을 신설해, ▲영상디스플레이장치 ▲스마트기기 미러링 시스템 등 첨단 기자재를 갖춘 디지털 기반의 스마트 학습실과 미니스튜디오, 창의융합스터디룸을 구축해 첨단 학습 환경에서 학생 개개인의 창의력과 학습 능력, 교육효과를 극대화할 수 있게끔 했다.

 

진로-학업 통합 지원시스템으로 개인 맞춤형 진로지도 및 지원

경남대학교는 학생들이 학교 생활에 잘 적응해 취업, 진로, 창업 등 다양한 방면으로 도움을 줄 수 있는 여러가지 프로그램들을 진행하고 있다.

 

우선 학생 스스로 비전/목표를 설정하고 학업계획을 수립해 실행하도록 지도하고 지원하는 자기구조화학습환경(SOLE)을 운영하고 ‘고·상·해·드림’(고민, 상담, 해결, 드림(Dream)) 프로젝트를 실시하고 있다. ‘고·상·해·드림’(고민, 상담, 해결, 드림(Dream)) 프로젝트는 본교 신입생 및 재학생을 대상으로 학생들이 경험하는 심리, 학습, 진로, 취업, 생활 등 다양한 어려움에 대해 원스톱으로 상담하고 지원하고자 마련됐다.

 

이상훈 대학일자리센터장은 이 프로젝트에 대해 “학생이 대학을 다니다보면 성적, 학업, 이성, 교우문제 등 다양한 상담이 필요한 경우가 있다. 하지만 어느 기관에서 어떤 상담을 받을 수 있는지 정보가 부족해 적합한 상담을 받지 못하는 경우가 많다”며 “‘고·상·해·드림’ 프로젝트는 이런 학생들이 적합한 상담을 받을 수 있도록 상담유형에 따른 상담기관을 연결해주고, 기관 간 연대·유대를 통해 협업할 수 있도록 마련한 프로젝트”라고 설명했다.

 

이 프로젝트는 고용노동부와 한국고용정보원 등이 주최·주관한 ‘2020 청년드림 베스트 프랙티스’ 대학 진로지도 분야에서 한국고용정보원장상을 수상해 우수성을 인정받았다.

 

경남대 대학일자리센터는 ‘성·취·감’(성공, 취업, 감동) 프로그램을 통해서도 취업준비생의 취업 활동을 돕고 있다. ‘성·취·감’(성공, 취업, 감동)은 AI를 기반으로 자기소개서, 면접 등을 지도하는 온라인 솔루션으로 코로나19로 대면 상담이 어려워지자 기존 취업 지원을 온라인에 맞춰 업그레이드한 프로그램이다.

 

크게 취업정보, 역량관리, 취업준비 영역에 도움을 준다. 학과별 진출 경로부터 직업소개, 필수 자격증, 채용 동향 등 모든 취업정보를 알 수 있다. 그 외에도 Goal 경력개발 목표 관리, SWOT 분석, 버킷리스트 작성 등 다양한 프로그램들을 제공한다.

 

혼자서도 편리하게 온라인으로 취업 상담이 된다. 뿐만 아니라 모든 학년에 맞춰 프로그램이 모두 준비돼 취업이 고민인 학우라면 누구나 이용 가능하다.

 

이상훈 인재개발처장은 “코로나19의 장기화로 얼어붙은 채용시장에서 취업 준비로 많은 어려움을 겪는 취업준비생들에게 경남대에서 운영하는 다양한 취업 관련 프로그램은 큰 도움이 될 것”이라고 말했다.

 

마지막으로 학생의 아이디어를 고도화해 비즈니스모델을 개발하는 멘토링 프로그램인 창업디딤돌패키지를 운영하고 있다. 이는 4차 산업혁명 시대를 대비해 학생들의 창업 역량 강화 아이디어 발굴 및 개선, 비즈니스 모델 개발, 지식재산권 출원, 사업계획서 작성, 아이디어 제품 제작 멘토링, 사업계획서 발표 등에 대한 내용으로 운영된다. 매년 교육부의 ‘학생 창업유망팀 300’리그에서 전국 최고 수준의 성과를 꾸준히 거두고 있다.

 

박재규 경남대 총장은 “교육 내실화와 학생 성공을 위한 변화와 혁신에 앞장서 지역 교육을 선도하는 대학으로 거듭날 것”이라고 지난 5월 개교 75주년 기념식에서 말했다. ‘미래를 열어가는 지역 혁신 대학’ 비전에 걸맞는 꾸준한 혁신을 통해 새로운 시대에 적합한 지역 인재 양성과 함께 학생들의 성공적 사회 진출이 기대된다. 

 

 

 

 

 

 

 

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중국산 건조 마늘과 양파를 냉동 제품으로 위장 밀반입 한 5명 적발
(사진=인천본부세관 제공) [시사뉴스 박용근 기자] 인천본부세관은 중국산 건조 마늘과 양파를 냉동 제품으로 위장해 밀반입한 5명을 관세법 위반 혐의로 붙잡아 검찰에 송치했다. 인천본부세관은 4일 A(50대)씨 등 5명을 관세법 위반 혐의로 입건해 검찰에 불구속 송치했다. 세관에 따르면 A씨 등은 지난해 1~12월 중국에서 건조된 마늘 173톤과 양파 33톤 등 시가 17억 원 상당의 농산물 총 206톤을 국내로 밀수입한 혐의를 받고 있다. 이들은 건조 농산물에 부과되는 고율 관세를 회피하기 위해 냉동 농산물로 위장하는 방식으로 밀수를 시도한 것으로 조사됐다. 현행 건조 마늘과 양파에는 각각 360%, 135%의 관세율이 적용되지만 냉동 농산물로 분류되면 27%로 낮아진다. 이들은 건조 농산물을 실은 컨테이너 적재 칸의 윗부분에는 냉동 농산물 상자를 넣어 현품 검사를 피하려고 한 것으로 파악됐다. 이번에 적발된 보세창고 보세사는 현품 검사를 할 때 사전에 확인한 냉동 농산물만 샘플로 제시하는 등 범행에 깊숙이 가담한 것으로 드러났다. 인천세관은 냉동 보세창고 외부에만 폐쇄회로(CC)TV가 설치돼 있어 내부 감시가 어려운 점이 악용된 것으로 보고 앞으로 창고 내

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