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울산교육청, 수능 이후 내실있는 학사 운영 지원

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자기계발시기 유연한 교육과정 운영으로 자기주도적 진로역량 함양 지원

 

 

[시사뉴스 정윤철 기자]  울산광역시교육청(교육감 노옥희)은 17일 대학수학능력시험(수능) 이후에도 안전하고 내실 있는 교육활동을 알 수 있도록 다양한 프로그램을 마련했다.

 

울산교육청은 ‘수능 이후 학사 운영 지원 방안’을 각 학교로 안내했다. 수능 이후 학교가 등교수업을 원칙으로 교육활동을 지속하고, 교과 수업뿐만 아니라 학생 맞춤형 교육 프로그램과 학교 자체 프로그램 등을 활용해 학교 상황에 맞춰 교육과정 및 학사운영계획을 자율적으로 수립해 운영하게 된다.

 

교육청은 수능 이후 학생들의 진학, 취업준비, 졸업 후 진로 상담 등 학교별 여건에 따라 학생·학부모 상담 프로그램을 운영해 줄 것을 당부하고, 금융·경제·근로교육뿐 아니라 문화, 외국어교육 및 직업 탐색 및 진로설정을 위한 진로체험 프로그램을 제공하였다.

 

각 대학들은 다양한 대학탐방 프로그램을 제공해 예비 대학생들이 새로운 환경에 적응할 수 있도록 돕는다. 아울러 디지털 소양을 기를 수 있도록 겨울방학 동안 소프트웨어·인공지능 교육 캠프 프로그램이 무료로 진행된다.

 

울산교육청은 수능 이후 학교에서 무리한 단축 수업이나 학원 수강자 출석 인정, 교사 지도 없이 학생들만 자율학습하는 사례 등 교육과정이 파행 운영되지 않도록 점검하고 컨설팅도 진행할 예정이다.

 

아울러, 수능 이후 학생들의 다양한 교내‧외 활동이 늘어나며 각종 위험에 수험생들과 학생들이 노출될 수 있어, 학교에서 활용할 수 있는 안전교육 영상목록과 실내‧외 다중시설 이용 간에 압사 사고로부터 자신을 보호할 수 있는 상황별 행동 요령을 제공했다.

제공된 자료의 주요 내용은 압사사고 예방교육, 심폐소생술 실습 교육 안내, 코로나19 예방법 및 7대 표준안에 따른 동영상 자료 목록, 수능 기간 이용할 수 있는 전국 안전체험관 목록 등으로 이뤄졌다.

 

울산시교육청 관계자는 “다양한 맞춤형 온·오프라인 프로그램을 지원해 수능 이후 고등학교 3학년 학생의 안전하고 내실 있는 학사 운영과 생활지도를 지원해 나가겠다”고 말했다.

 


On the 17th, the Ulsan Metropolitan Office of Education (superintendent Noh Ok-hee) prepared various programs to help people know safe and substantial educational activities even after the College Scholastic Ability Test (CSAT).

 

The Ulsan Office of Education guided each school to "how to support the operation of the bachelor's degree after the CSAT." After the CSAT, schools will continue their educational activities with the principle of going to school, and they will autonomously establish and operate curriculum and academic management plans according to the school situation by utilizing student-specific education programs and school's own programs as well as curriculum classes.

 

The Office of Education asked students to run student and parent counseling programs according to school conditions such as entrance, job preparation, and career counseling after graduation, and provided career experience programs for culture, foreign language education, job search, and career setting.

 

Each university offers a variety of university tour programs to help prospective college students adapt to the new environment. In addition, software and artificial intelligence education camp programs will be held free of charge during the winter vacation to develop digital literacy.

 

After the CSAT, the Ulsan Office of Education will check and conduct consulting to prevent the curriculum from being disrupted, such as excessive shortening classes, acknowledging attendance of academy students, and self-study without teacher guidance.

 

In addition, as students' various school and outdoor activities increase after the CSAT, examinees and students can be exposed to various risks, providing a list of safety education videos that can be used in schools and situational behavior tips to protect themselves from crushing accidents.

 

The main contents of the provided data include education on preventing crush accidents, guidance on CPR practice, a list of video materials according to the COVID-19 prevention and seven standards, and a list of national safety experience centers available during the CSAT.

 

An official from the Ulsan Metropolitan Office of Education said, "We will support various customized online and offline programs to provide safe and substantial academic management and life guidance for high school seniors after the CSAT."

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